ספרים, רבותיי, ספרים
  www.bookwatch.022.co.il
bookwatch
יום ש', א’ בחשון תשע”ח
    דף הבית  |  יצירת קשר  |  אודות  
המציאות אליה נחשפים אזרחי ישראל, ולמעשה רוב אזרחי העולם המערבי בימינו, אינה מאפשרת להתעלם מספרים כמו זה שכתב הסופר והעיתונאי הקנדי, לורנס היל. מושגים חדשותיים שחוקים כמו "התחנה המרכזית", "פליטים סודניים", "מבקשי עבודה" ו-"עבדות מודרנית", מקבלים משמעות אחרת. ספר חובה.
13:27 (26/03/12) book watch

לפני מספר חודשים נערך דיון אקדמי באוניברסיטת תל אביב בשאלה כיצד צריכה ישראל להתייחס לתופעת מהגרי העבודה. הדעות שהושמעו בדיון שיקפו, שלא במפתיע, את קשת הדעות הרווחת בציבוריות הישראלית בנושא זה. החל בדעה המבקשת לאמץ את מבקשי העבודה ולהעניק להם זכויות משל היו אזרחים במדינה; עובר בגישות שביקשו להקל על מהגרי העבודה, זאת גם אם יישמר להם סטטוס ייחודי המבדיל אותם מהאזרחים או התושבים במדינה; וכלה בתפיסה נוקשה, המבקשת לקיים חומת ברזל - תרתי משמע - במדיניות ההגירה הזרה לישראל. תהא אשר תהא עמדתכם בשאלת ההגירה לישראל, אני סבור כי לא תוכלו לגבשה כראוי באם תמנעו מקריאת ספרו של לורנס היל, סופר ועיתונאי קנדי, "מישהו יודע את שמי". הספר מתאר את סיפורה של ילדה אפריקאית אחת, אשר במהלך טיול לכפר השכן נחטפת על ידי סוחרי עבדים ונמכרת לעבדות במושבות הבריטיות בארה"ב של המאה ה-18. סיפורה של אמינטה, אותה ילדה אפריקאית תאבת חיים וידע, מטלטל - לא פחות. הילדה הקטנה מצליחה לצלוח את טלטלות השיט הטרנס אטלנטי; הטרדות מאת מעסיקיה השונים; סיפורי אהבה ואכזבה ועם העבדות הכל כך מושרשת בחברה המערבית. הסיפור של אמינטה מעניין במיוחד כיוון שבשונה ממרבית חבריה למסע, היא מנסה להתמודד עם תופעת העבדות בכלים של המערב. היא מבינה, כבר משלב מוקדם, את קביעתו של פרנסיס בייקון ולפיה "ידע הוא כוח". והיא אכן לומדת. היא לומדת את השפות השונות של הצדדים, היא לומדת מהם הערכים המנחים את בני המערב והיא לומדת כיצד ניתן להתמודד, יום אחר יום, במציאות בלתי נסבלת - בה בני אדם מסתכלים על בני אדם אחרים והם פשוט שקופים עבורם. זהו הידע אשר הופך את סיפורה של אמינטה לחשוב ושונה. זהו מסעה של אמינטה להסרת המסכים השחורים המכסים את עיניה של האנושות המערבית, אשר מצליח לרגש כל כך, ובו זמנית, לא לאפשר לך שלא לחשוב. אחת הסצנות החזקות בספר הינה זו בה אמינטה מצויה על הספינה המובילה אותה מארצה מכורתה אל גורלה החדש. במסגרת שיטוטיה בספינה, היא נדרשת על ידי חבריה הכבולים בבטן הספינה לזכור את שמותיהם. כל אחד ואחד מאותם עבדים לעתיד מעניק לאמינטה את שמו. חשוב לו שהיא תזכור אותו. שמישהו בעולם הגדול ידע שהוא היה קיים. לא היה שקוף. הסצנה הזו מטלטלת. אם נעתיק לרגע את מחשבותינו מאתיים שנים מאוחר יותר, נמצא לכך ביטוי בתביעתם של אותם מהגרי עבודה, פליטים אפריקניים, להפסיק ולדמות לאויר. שמישהו ידע שהם קיימים. שהם נושאים עמם מטען של תרבות, לאומיות וערכים שורשיים המייחדים אותם. אלה שמגדירים את זהותם העצמית גם במציאות בה הם נדרשים לחרוש בשדות זרים. כאמור, ספרו של היל מכריח אותנו לחשוב. לחשוב כיצד היינו רוצים שהחברה האנושית תראה. לחשוב האם ניתן לדמיין בכלל עולם בו בני אדם הופכים שקופים, לא נראים, כאלה שמותר לעשות להם כל דבר משל היו בהמות משא. היל מכריח אותנו להתעמת עם היצרים הכי אנושיים שלנו. הרצון לשמור על מדינת לאום, מול הצורך לשמור על כבודו של כל אדם; הרצון לקדם את הכלכלה מול הצורך להקפיד על חוקי מגן לעובדים; הרצון לגלות את העולם, מול הנטיה האנושית כל כך להרוס את כל מה שכבר גילינו. קחו את ספרו של היל לידיים. תנו לו מקום של כבוד ברשימת הקריאה שלכם לחופשה הקרובה. לצד ההנאה המובטחת (הכרוכה הן בכשרון הכתיבה של היל, הן באופן בו הוא מבנה את הסיפור והן בעלילה המרתקת), הוא יספק לכם קצת חומר למחשבה על המציאות בה כולנו חיים. "אני חושב, משמע אני קיים" אמר דקארט, ואכן, היל מאפשר לכולנו להפוך קיימים קצת יותר. האם לא זה כל העניין? מישהו יודע את שמי - לורנס היל - מאנגלית: איריס ברעם - הוצאת כתר ספרים.

 
 
חדשים ומומלצים
ספרות ישראלית
ספרי ילדים ונוער
ספרות מתורגמת
ספרות עיון
ספרות מקצועית, ספרי הדרכה
בריאות ותזונה
פנאי, בישול והדרכה
הפינה היהודית
דעות
יום הזיכרון ויום העצמאות
יום השואה
יום השואה הבינלאומי
פרויקט "הבמה שלכם"
והיו עינינו רואות.... לקראת שבוע הספר העברי
קצרים לשבוע הספר